Grécki Bohovia - súbor aktivít

Interaktívna otváracia kniha s Gréckymi bohmi a bohyňami je skvelý projekt v rámci celku Gréckej mytológie. Spolu 12 gréckych bohov, 45 strán k výuke.

Súbor č.1 Materiál k zhotoveniu otváracej knihy alebo plagátu

Súbor č.2 Omaľovanky Gréckych Bohov , A4

Súbor č.3 Otváracie karty – ľavá strana obrázok boha- pravá strana s linajkami na doplnenie údajov

Súbor č.4 Stránky A3 na písomne testy z Gréckej Mytológie. Na základe predtlačenej informácie študenti doplnia meno boha či bohyne a napíšu čo sa dozvedeli, naučili čo ich zaujalo.

Študenti nielen strihajú a lepia ale sa aj aktívne podieľajú na vyplnení jednotlivých otváracich kartičiek údajmi s ktorými sa oboznámili v rámci hodiny. Kartičky si môžu vypľňať počas sledovania náučneho videa alebo podľa učebnice, poznámok či článku zvoleného učiteľom. Strany si môžete vytlačiť aj na farebný papier ak nemáte chuť na maľovanie alebo uprednostníte čierno bielu verziu kde si môžete obrázky vymaľovať podľa vlastného vkusu. Ako obal použite folder alebo tvrdý papier preložený na polovicu. Zhotoviť si môžete aj plagát. Ako podklad môžete použiť tvrdý diel z krabice. Otváracie karty môžete nalepiť aj na krabicu zo všetkých štyroch strán. Možností je skutočne veľa záleži na vašej fantázii a voľbe. Ak nemáte žiadnu možnosť študenti si nalepia kartičky priamo do zošita a ten môžu použiť pri prezentácii. Hotové plagáty alebo otváracie knihy vytvoria fantastickú výzdobu triedy. Určite ich nezabudnite pripnúť na stenu v deň otvorených dverí keď sa zvedaví rodičia budú obšmietať po škole. Rodičia sú v siedmom nebi keď vidia fantastické výtvory svojích detí. A vám sa ujde veľká poklona. Alebo čokoláda.

Otváracie knihy sú skvelým projektom v rámci akéhokoľvek predmetu. Medzipredmetové prepojenie v plnom rozsahu. Študenti sa umelecky realizujú, aktívne vyhľadávajú informácie na doplnenie a na záver prezentujú svoje dielo pred celou triedou. Zdokonaľujú sa vo verejnom vystupovaní a ústnom prejave. Mnohí študenti zápasia s trémou . Práve tieto prezentácie s vlastnými dielami mnohé deti ukľudnia a deti tak predvedú skvelú prezentáciu. Ako je to možné? V ruke majú dielo na ktorého zhotovení pracovali istý čas, dobré ho poznajú, vedia sa v ňom orientovať a to im dodáva pocit istoty. Ak im informácia vypadne majú ju hneď poruke. Ideálne je ak informácie vedia z pamäti ale 100% sa ráta aj to keď celú prezentáciu zvládnu čítanim toho čo sami doplnili do kariet. Ručím za to, ak budú takto praktizovať pravidelne, v maturitnom ročníku z nich budú hviezdy verejného vystupovania. Veľmi dôležité pre stovky pohovorov ktoré ich v živote čakajú. Veľa optimizmu a humoru pred tabuľou či vedľa tabule želá autor TT